馬遠榮副校長/院長開場致詞期許全體教師共同努力，推動學院邁向更具國際競爭力的未來。隨後，雲慧書院辦公室主任許惠美老師進行「113學年度雲慧書院執行工作成果報告」，說明本校學院、書院雙軌合一政策，及113學年度雲慧書院執行成果：佛光山燈籠彩繪活動、普門中學AI營隊、體驗式書院講座、書院學生代表培育…等。向全院教師/書院導師具體展現雲慧書院「培般若之智.行創新之途」的階段性成果。
專題講座「如何建立應用科技與設計學院國際學士班」由馬遠榮副校長主講，馬副校長分享東華大學國際班的設立歷程及卓越的國際學生招生績效，解析成功模式，並提出佛光大學如何從紅海走向藍海的執行策略。期許本院以設立國際學士班創造學院特色亮點，招收國際學生為各學系溢注多元而寬廣的生源。本院教師認同此策略方向，後續將由各學系就全英文課程設計規劃、跨科際/跨學系合作等議題進行深入討論。
專題講座「生成式AI在課程與教學的應用」由李坤崇副校長/教務長主講，李教務長分享 AI 在教學中的應用價值，並以具體案例說明如何利用生成式AI強化教學設計，提高學生學習成效。李教務長以教育專業背景，分享AI如何輔助教師備課與課程規劃、生成式AI在學生學習中的運用與挑戰、AI評量機制與學生學習層次的關聯性…等，引發與會教師濃厚興趣並就AI融入教學經驗進行互動交流。
會議最後由馬副校長與出席教師就本院現行教師評鑑/升等評量指標進行瞭解與交流，本院現行教師評鑑與升等評量項目透過會前問卷調查及座談會現場出席教師回饋，尚符合教師需求與期待，學院亦將持續蒐集全院教師意見，作為未來評量項目優化之依據。
本次教師研習交流座談會參與教師皆表示收穫豐碩，對學院的發展方向更具共識。未來，學院將與各學系合作持續研議國際學士班設立策略，拓展國際學生來源，深化AI與SDGs於課程中的應用，提升教學創新能力，持續優化教師評鑑與升等制度，促進教師專業成長。本院將持續定期舉辦教師研習交流活動，透過經驗分享與學術討論，提升教學品質，推動學院邁向卓越發展！
